Theater Black Bodysuit

Guideline No. 1 draft

Technology Education Assessment NM1

"needs"

Objective: To formulate and develop a project to develop a technological object that meets a need identified in the everyday environment. Instruction
general: the project should be planned to be developed in 2 classes. It is suggested to work in cardboard or textiles.
Name ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... course 1 º ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ....
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

NAME: ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ....

Need: (based on problem solving) ... ... ... ... ................................... .........................................
solutions on the market at the same need: ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (5pts) Objective (Technological solution) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .............................. ............
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (3pts)

basis (the importance of the project as compared to solutions in the market)
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (5pts)




Description: ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (5pts).

Resource requirements: (6pts)



Materials Design Tools (sketches, views and perspectives with corresponding dimensions) (8pts)



Sketch and perspective:



Planning processes: (letter gantt) (5pts)
Activities Time

responsible
Comments: